Lärare i Ohio County säkrar bidrag för “landsvägskoder” | Nyheter, sport, jobb

En trio av Ohio County grundskolor har tilldelats bidrag för att stärka sina elevers datavetenskapliga färdigheter.

Bethlehem, West Liberty och Woodsdale grundskolor har fått West Virginia Department of Educations “Country Roads Codes”-bidrag, som skapades för att ge elever i årskurs K-12 möjligheter att utveckla åldersanpassade datavetenskapliga färdigheter. Bidraget ger vinnande skolor $2 000, och målet är att föra datavetenskap till familjer och samhällen i West Virginia.

Betlehem-läraren Genevieve Fields, West Liberty-läraren Brandy Lackie och Woodsdale-läraren Sandy Wiseman lyckades säkra finansieringen för sina skolor. Woodsdales rektor Ashlea Minch sa att hennes anslag kommer att användas för att tillhandahålla kodningsaktiviteter under “Computers in Education Week” som kommer att hållas i december. 5-9.

Minch sa att Woodsdale också kommer att vara värd för ett kvällsevenemang “Beyond the Hour of Code” för elever och deras familjer, och att de kommer att köpa sju Lego Essential Robotics-kit för användning under kvällsevenemanget, och de kommer sedan att vara tillgängliga för elever i skolans tillverkare. Plats.

Minch berömde Wiseman för hennes ansträngningar att vinna stipendiet för sin skola och elever.

Genevieve Fields

Vi är så lyckliga att vi har Mrs. Wisemans kunskap och expertis inom området kodning och datavetenskap,” sa Minch. “Hon har lett vägen för Woodsdale och Ohio County Schools i många år, och nu kommer vi att ha ännu fler robotkit för våra elever. Vi kan inte tacka henne nog för det hon gör för vår skola.”

Drew Villani, rektor för både Bethlehem och West Liberty grundskolor, sa att skolorna också kommer att delta i hour of code-evenemanget, och att skolorna kommer att vara värdar för community-kvällar för att visa upp elevernas färdigheter och låta familjer delta med verktygen.

Han sa att ett mål för Local School Improvement Councils i år i Bethlehem och West Liberty är att ge ytterligare berikningsmöjligheter inom STEM och robotik. Han tackade Fields och Lackie för att de gjorde verklighet av dessa mål.

“De ger våra elever en fantastisk kodningsupplevelse,” sa Villani. “Fröken. Fields erfarenhet av “On-Ramp to Robotics” kommer att tillåta elever att skapa färg och ljud på en mikrokontroller, lära sig hur man programmerar ett robotfordon och uppleva hur dessa koncept skalas upp till ett bredare utbud av STEM-aktiviteter. Detta kommer att hjälpa våra elever att inse sambandet mellan vad de lär sig och hur det korsar STEM-karriärer.

“Fru. Lackies erfarenhet av “STEM Behind Sports” kommer att placera elever mitt i tävlingen och utmanar dem att skapa meningsfulla kopplingar mellan begrepp inom matematik och naturvetenskap. Jag är hedrad att arbeta tillsammans med engagerade lärare som Mrs. Lackie och Ms. Fält. De letar ständigt efter innovativa sätt att stödja och utbilda våra elever.”

Brandy Lackie

Dagens senaste nyheter och mer i din inkorg

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *